TIŠ Ruđera Boškovića u Sinju ove je školske godine (2025./2026.) aktivno sudjelovala u zanimljivom obrazovnom projektu pod nazivom „Digitalni euro – mišljenje srednjoškolaca”.
Projekt je pokrenula Srednja škola Ivana Meštrovića iz Drniša, a odazvale su mu se čak 43 srednje škole iz Hrvatske i inozemstva. Cilj je bio istražiti što mladi znaju, misle i očekuju od digitalnog eura – budućeg oblika digitalnog novca Europske unije.
Digitalni euro projekt je Europske središnje banke (ESB) koji se intenzivno razvija i istražuje. Riječ je o digitalnom obliku gotovog novca koji bi građanima Europe omogućio sigurno, brzo i jednostavno plaćanje – putem mobitela ili kartice. Hrvatska, kao članica eurozone od 2023. godine, izravno je uključena u ovaj proces. Upravo zato je važno da mladi ljudi – koji će biti prvi korisnici ove tehnologije – budu informirani i aktivno uključeni u raspravu o njezinoj budućnosti. U svijetu koji se sve brže digitalizira, financijska pismenost postaje jednako važna vještina kao čitanje i pisanje. Mladi danas svakodnevno koriste digitalna plaćanja, online kupovinu i mobilne aplikacije no često bez dubokog razumijevanja kako ti sustavi funkcioniraju, koje podatke dijele i kojim rizicima su izloženi.
Ovaj projekt mladima nije samo ponudio znanje, već ih je potaknuo da kritički razmišljaju o novcu, tehnologiji i vlastitim pravima kao potrošača. Kroz istraživanje i raspravu učenici su postali svjesni da njihov glas i mišljenje mogu utjecati na oblikovanje financijske budućnosti Europe.
Dana 21. listopada 2025. naši su učenici u školskim prostorima pratili online predavanja uglednih stručnjaka Hrvatske narodne banke:
Adrian Poznić (Direkcija za europske odnose) – „Digitalni euro – kada dolazi? Što nam donosi?”
Josip Pintarić (Ured za praćenje zaštite potrošača) – „Sigurnost internetskih i mobilnih plaćanja”
Predavanja su učenicima pružila uvid u aktualna europska kretanja u području digitalnih financija, ali i praktične savjete o sigurnoj uporabi internetskih i mobilnih plaćanja u svakodnevnom životu.
Tijekom studenoga 2025. učenici su ispunili online anketu u kojoj su iznijeli svoja znanja, stavove i prijedloge o temi digitalnog novca. Anketa je bila dio šireg istraživanja provedenog među svim školama sudionicama, čime je nastala vrijedna baza podataka o stavovima mladih prema digitalnom euru na razini cijele Hrvatske i šire. Rezultati istraživanja predstavljeni su na online susretu organiziranom u sklopu Svjetskog i Europskog tjedna novca – globalne inicijative posvećene promicanju financijske pismenosti mladih.
Sudjelovanjem u ovom projektu naši su učenici pokazali da su spremni aktivno razmišljati o financijskoj budućnosti Europe i svom mjestu u njoj.
