Učenici TIŠ Ruđera Boškovića u Sinju, zajedno s kolegama učenicima iz SSS bana Josipa Jelačića, dostojanstveno su obilježili ovaj dan dubokog pijeteta.
Ispred replike golubice bez glave, snažnog simbola stradanja, učenici su lampionima ispisali poruku “Sinj za Vukovar” te oblikovali srce kao znak zahvalnosti i trajnog sjećanja.
Tijekom velikog odmora održana je i minuta šutnje za sve poginule i nestale hrvatske branitelje, a vjeroučitelj Lucijan Kosor predvodio je zajedničku molitvu.
Cijeli događaj zabilježen je i snimkama dronom – tihi, ali snažan podsjetnik da žrtve Vukovara i Škabrnje nikada neće biti zaboravljene.
Učenici četvrtog razreda zanimanja elektrotehničar Tehničke i industrijske škole Ruđera Boškovića iz Sinja posjetili su hidroelektranu Kraljevac i proizvodni pogon OMIAL NOVI u sklopu izvođenja nastave stručnih predmeta.
Cilj posjeta bio je upoznati učenike s praktičnim aspektima proizvodnje električne energije u hidroelektranama, te vidjeti primjenu elektroenergetskih sustava i automatizacije u proizvodnom procesu tvrtke OMIAL NOVI.
Po dolasku na hidroelektranu učenike je dočekao inženjer, voditelj elektrane, koji ih je upoznao s osnovnim tehničkim podacima hidroelektrane i njenom ulogom u elektroenergetskom sustavu. Učenicima su objašnjeni procesi pretvaranja energije vode u električnu energiju, kao i način transformacije i načini regulacije, automatizacije i nadzora rada sustava.
Tijekom obilaska učenici su posjetili strojarnicu, rasklopno postrojenje, turbinsko postrojenje i kontrolnu sobu, gdje su imali priliku vidjeti glavne dijelove sustava: turbinu, generatore, transformatore, sklopne aparate i upravljačke uređaje. Poseban naglasak stavljen je na moderni sustav daljinskog nadzora i upravljanja koji osigurava učinkovit i siguran rad elektrane. Učenici su pokazali velik interes, postavljali pitanja i aktivno sudjelovali u razgovoru s voditeljem elektrane.
Nakon HE Kraljevac posjetili smo proizvodni pogon tvrtke OMIAL NOVI. Ovdje smo se fokusirali na primjenu elektrotehnike u industrijskoj proizvodnji limene ambalaže.
Učenici su imali priliku vidjeti suvremene proizvodne linije koje koriste napredne sustave automatizacije, PLC kontrolere, senzore i robotiku za visoku učinkovitost i kontrolu kvalitete. Učenici su primijetili veliku razliku u okruženju u odnosu na elektranu; ovdje je fokus bio na brzini, serijskoj proizvodnji i primjeni visokih tehnologija u svakodnevnoj proizvodnji.
Terenska nastava bila je izuzetno korisna i uspješna. Kombinacija posjeta objektu za proizvodnju energije (HE Kraljevac) i proizvodnom pogonu koji tu energiju koristi (OMIAL NOVI) pružila je zaokružen uvid u elektroenergetski lanac.
Nastavnici u pratnji: Nada Barić, Mirjana Modrić, Ivan Radman
Iako za sebe kaže da je „propali reformator“, s obzirom da se njegova ideja o kurikularnoj reformi nije na žalost uspjela održati, Boris Jokić je sve, samo ne „propali“. U to su se mogli uvjeriti učenici triju sinjskih srednjih škola kao i njihovi nastavnici.
Naime, Boris Jokić je u petak posjetio Tehničku i industrijsku školu Ruđera Boškovića u Sinju gdje je održao predavanje pod nazivom „Sve je lako kad si mlad? – odrastanje u doba umjetne inteligencije, općeg nepovjerenja i društvenih podjela“. Jokić, kao ravnatelj Instituta za društvena istraživanja u Zagrebu, čija je karijera snažno uronjena u interdisciplinarnom području obrazovnih znanosti, jako dobro pozna „srce i dušu“ hrvatskih (srednjo)školaca, što je zasigurno pokazao i dokazao svojim nastupom i izlaganjem.
Povezavši popularnu glazbu sa društveno-kritičkom analizom, a sve pod zajedničkim nazivnikom mladih u Hrvatskoj – njihovim položajem, stavovima, strahovima, pitanjima – Jokić je donio dašak svježine i kritičkoga razmišljanja, koje je iznimno bitno u obrazovnom procesu. O pitanjima koji muče ne samo sinjske srednjoškolce razgovaralo se otvoreno, bez uvijanja, a poseban obol dale su glazbene podloge, koje su se protezale od Davida Bowieja pa do Petra Graše, a sve u svrhu da se učenicima pokaže i da sami shvate kako su predrasude prava sljepoća.
Jokić nije dopustio da učenici koji su prisustvovali izlaganju (a uz učenike TIŠ-a, sudjelovali su učenici Gimnazije Dinka Šimunovića, kao i Srednje strukovne škole bana Josipa Jelačića) budu samo pasivni promatrači, već ih je uključio u aktivno sudjelovanje pitanjima i komentarima. Nakon izlaganja, učenici su sudjelovali u razgovoru s predavačem.
Inače, Boris Jokić je isti dan predstavio svoju knjigu „60 otkucaja – glazbena lektira“ u 19 sati u organizaciji udruge UPSUS u prostorijama Rodilišta kulture u Sinju. Upravo preko te udruge, a zahvaljujući zalaganju nastavnika Nikole Jelinčića i psihologinje Žane Ćosić, Jokić je prihvatio i poziv za izlaganje pred našim srednjoškolcima.
Naši nastavnici Filip Vukas i Ivan Vulić sudjelovali su na dvodnevnoj edukaciji u Prelogu, u organizaciji Bosch Hrvatska, posvećenoj KTS dijagnostičkim sustavima.
Tijekom tečaja, polaznici su prošli kroz teorijski i praktični dio obuke. U teorijskom dijelu obrađene su osnove Bosch ESI-tronic softvera, dijagnostičke procedure te interpretacija grešaka i parametara. Praktični dio uključivao je rad s dijagnostičkim uređajem KTS na vozilima, prepoznavanje kvarova te rješavanje stvarnih problema iz prakse.
Ova edukacija bila je vrlo korisna za unaprjeđenje stručnih znanja naših nastavnika o modernim dijagnostičkim tehnologijama, a stečene vještine bit će primijenjene u modularnoj nastavi kako bi učenici dobili što kvalitetniju i suvremeniju poduku.
Također, edukacija će biti korisna i zbog rada na dijagnostičkom sustavu, koji nam je donirala upravo tvrtka Bosch, kojima se još jednom zahvaljujemo na svemu.
Hrvatska elektroprivreda (HEP) dugi niz godina ostvaruje uspješnu suradnju s obrazovnom i sa znanstvenom zajednicom u područjima od zajedničkog interesa.
Prepoznajući trajnu potrebu za mladim, motiviranim i obrazovanim talentima, s veseljem vas obavještavamo o tome da je HEP raspisao Natječaj za dodjelu stipendija redovnim učenicima srednjih škola za školsku godinu 2025./2026. na koji se učenici mogu prijaviti do 16. studenog 2025. godine.
Ovim natječajem planira se ukupno dodijeliti 133 stipendija učenicima tehničkih struka i tako, nakon završetka srednjoškolskog obrazovanja, svakom učeniku (stipendistu) omogućiti zaposlenje u svojstvu pripravnika na neodređeno vrijeme u društvu / organizacijskoj jedinici koja ga je stipendirala.
U privitku dostavljamo poster sa osnovnim detaljima i QR kodom čijim skeniranjem učenici mogu pronaći sve potrebne informacije o natječaju i načinu prijave. Također, detalje o natječaju je moguće pronaći i na stranicama Hrvatske elektroprivrede.
